Vous savez probablement déjà qu'une grande partie de votre satisfaction professionnelle réside dans la passion pour l'entreprise pour laquelle vous travaillez et pour apprécier le travail que vous faites au quotidien. Mais lorsque vous combinez vos compétences professionnelles avec une cause qui vous tient à cœur, vous pouvez porter cette passion à un tout autre niveau.
Il suffit de demander à ces cinq professionnels qui ont traduit leurs compétences en marketing, conception, opérations et gestion de communauté en rôles - dans certains cas, rôles auxquels ils ne s’attendaient pas - au sein d’organisations axées sur la mission auxquelles ils croient vraiment. Lisez la suite pour en savoir plus sur leur cheminement de carrière et ce qui les a menés là où ils sont maintenant et s’inspirer pour votre propre carrière.
Carli Feinstein
Responsable Marketing et Communication, Bright Pink
Dès le lycée, Carli Feinstein a compris qu'elle aimait organiser une bonne collecte de fonds. Ainsi, après avoir choisi l'espagnol comme premier étudiant, elle s'est lancée dans les affaires et les relations publiques. À la fin de sa dernière année, elle a commencé un stage avec Bright Pink, une association à but non lucratif de sensibilisation au cancer du sein, à ses débuts. "L'organisation était minuscule!" elle partage.
Mais la vraie raison pour laquelle elle a ressenti une connexion avec Bright Pink? "Je venais d'apprendre que ma tante et mon cousin avaient tous deux reçu un diagnostic de cancer cette année-là", se souvient-elle. "Pour la première fois, j'ai découvert un moyen réel de mettre à profit mes compétences de compréhension des affaires, de créativité et d'écriture pour créer quelque chose de bien."
Elle y parvient en gérant les communautés de médias sociaux de Bright Pink, en développant des relations avec des entreprises partenaires et en planifiant tout le matériel nécessaire aux événements et programmes à venir.
Écoutez Carli
Voir ce que c'est que de travailler chez Bright Pink
Mandy Taft-Pearman
Partenaire et directeur de l'exploitation du groupe Bridgespan
C'est lorsque Mandy Taft-Pearman a commencé à postuler à une école de commerce qu'elle a appris l'existence du groupe Bridgespan. Elle avait toujours été intéressée par les organisations à but non lucratif et axées sur la mission. Elle savait donc que le groupe de consultation à but non lucratif était tout à fait à sa place. Mais au lieu d'essayer de postuler tout de suite, elle a eu le défi de voir si elle pourrait appliquer ce qu'elle a appris à l'école de commerce à une carrière sans but lucratif. Il s'avère qu'elle pourrait!
"Je suis enthousiasmé par le fait que nous sommes à la recherche incessante de moyens pour avoir plus d'impact", a déclaré Taft-Pearman. Après huit années en tant que consultante, elle a accepté le rôle de directrice de l'exploitation. Elle supervise désormais les quatre principaux groupes fonctionnels de l'organisation, en aidant à élaborer une stratégie interne et à faire avancer la mission de l'entreprise.
Écoute de Mandy
Voir ce que c'est que de travailler chez The Bridgespan Group
Mallory Ross
Associé numérique, (RED)
La classe d'art était la partie préférée de la journée de Mallory Ross tout au long du lycée. Il n'était donc pas surprenant (enfin, sauf pour ses parents) qu'elle a fini par aller à l'école d'art, où elle a étudié la publicité et le graphisme. Mais qu'est-ce qui l'a amenée à la collecte de fonds SIDA (RED)? "J'ai en fait fait une présentation sur (RED) au lycée", se souvient Ross, "puis j'en ai fait une à l'université, également, pour engager mes amis et mes camarades."
Puis, environ deux semaines avant l’obtention du diplôme, elle a vu un tweet de l’organisation, ce qui l’a inspirée à poser sa candidature à un poste. En tant qu'associé du numérique, Ross gère les multiples plateformes de médias sociaux de (RED) et joue le rôle de concepteur interne, créant des images et des vidéos qui feront participer les utilisateurs. "Utiliser mes compétences en design pour défendre le bien est une source d'inspiration", explique-t-elle. "C'est définitivement ce qui me fait continuer ici."
Entendre de Mallory
Voir à quoi ça ressemble de travailler chez (RED)
JD Garcia
Directeur des services professionnels, Goodwill
La carrière de rêve de JD Garcia avait peut-être initialement consisté à jouer au football, mais il a trouvé sa véritable passion chez Goodwill, où il aide les demandeurs d'emploi à se préparer et à trouver un emploi. Cela commence par les magasins Goodwill, qui proposent des produits à des prix abordables à la communauté. Mais ce n'est pas tout: "Nous exploitons également nos magasins pour donner aux personnes qui rencontrent des obstacles à l'emploi un travail intéressant", a déclaré Garcia.
Pour préparer les demandeurs d'emploi à ce travail, Garcia supervise également les programmes de formation professionnelle, dans le cadre desquels les formateurs forment les futurs employés aux nécessités du lieu de travail, comme apprendre à travailler en équipe et à répondre aux demandes des superviseurs. "Nous sommes une ressource pour notre communauté. Quand je viens à Goodwill, je me sens très honoré de travailler ici."
Entendre de JD
Voyez ce que c'est que de travailler chez Goodwill
Chelsa Bocci
Directeur du marketing communautaire, Kiva
Chelsa Bocci a débuté dans le monde de l'entreprise, en tant que recrue et spécialiste en immigration pendant les cinq premières années de sa carrière, jusqu'à ce qu'un séjour dans un voyage change tout. Elle était sac à dos en Asie du Sud-Est lorsque le tsunami a frappé la Thaïlande en 2004, alors elle y est restée trois mois supplémentaires pour effectuer des opérations de secours auprès de la Croix-Rouge thaïlandaise. Désireuse de faire plus (et pas tout à fait prête à réintégrer le marché du travail), sa prochaine étape a été un stage en Afrique du Sud, où elle a découvert le microfinancement.
En tant que directeur du marketing communautaire, Bocci trouve des moyens de faire participer le public en ligne et hors ligne de Kiva. Elle diffuse la mission de l'entreprise à la fois sur les plateformes de médias sociaux et sur des initiatives concrètes, telles que de nouveaux chapitres d'université et des salles de classe pour les écoles élémentaires.