Je vis le rêve.
Au moins, mon rêve professionnel, c'est. J'ai le travail parfait pour moi. Et je vais partager avec vous comment je l'ai eu.
D'abord, un peu de moi. En août dernier, j'ai entamé ma deuxième année en tant que professeur assistant tenure track à la School of Social Policy & Practice de l'Université de Pennsylvanie, programme régulièrement classé dans le top 15 du pays par US News & World Report . l'un des deux seuls programmes de travail social de l'Ivy League.
En tant que nouveau membre du corps professoral, je n'enseigne qu'un cours par semestre afin d'avoir le temps de lancer mon programme de recherche indépendant. Pas de décharges majeures sur les nouveaux professeurs adjoints! Et comme pour tous les professeurs de mon école, il ne me sera jamais demandé d’enseigner que deux cours par semestre au maximum, avec la possibilité de «racheter» l’enseignement lorsque je bénéficierai d’une subvention.
De plus, en tant que nouveau professeur adjoint, je suis sélectionné en priorité pour les cours que j'enseigne, et l’école fait de son mieux pour prendre en compte mon expertise et mes intérêts. Dès que j'ai commencé l'année dernière, mon doyen a organisé une rencontre avec des acteurs clés de mon domaine de recherche à Philadelphie et a soutenu le développement et la soumission de ma candidature pour une petite subvention interne du bureau du prévôt pour la première étude en mon portefeuille de recherche.
Je pourrais continuer à comprendre pourquoi mon travail est si génial, mais ce n'est pas le but de cet article! Au lieu de cela, je vais partager ce que j'ai appris en arrivant à ce point - mon conseil aux autres docteurs et futurs professeurs sur la façon de jouer au jeu de la recherche d'emploi académique et de gagner gros. Voici cinq stratégies qui ont vraiment stimulé mon application et m'ont aidé à décrocher le poste de mes rêves.
1. Prioriser l'édition
La même règle de publication qui se répercute dans les universités pour les professeurs s’applique également aux nouveaux chercheurs et aux nouveaux docteurs: «Publier ou périr». Un article récent publié dans The Conversation confirme ce que j’ai trouvé, avec ma propre expérience: le meilleur prédicteur Le succès de vos publications à long terme dépend de vos premières publications, ou du nombre d’articles que vous avez publiés au moment où vous recevez votre doctorat. Et le succès à long terme des publications est au sommet de la liste pour ce que les présidents et les doyens espèrent obtenir de leurs nouveaux professeurs assistants, car c'est ce qui conduit finalement à la permanence dans des endroits comme Penn.
En d'autres termes, il est essentiel de donner la priorité à la publication maintenant, bien avant l'obtention de votre diplôme. Je suis entré dans mon programme de doctorat en 2005, mes deux premiers articles sont parus en 2007 et j'ai publié au moins deux articles par an depuis l'obtention de mon diplôme en 2009. Lorsque j'ai visité Penn pour une entrevue, j'ai eu quatre autres articles sur mon CV, et j'ai Sachez que ce succès de publication précoce a été essentiel tout au long des étapes de ma candidature, de l'invitation à l'entretien de la conférence à l'entretien sur le campus en passant par l'offre d'emploi.
Bien entendu, le succès de vos premières publications en tant que doctorant dépendra en grande partie de votre conseiller en recherche et de votre mentor. J'ai eu la grande chance d'avoir un mentor qui prenait une grande joie à guider les étudiants au doctorat et à donner la priorité à leur implication dans la rédaction de documents dès le début. Toutefois, si vous rencontrez une personne qui ne donne pas la priorité à votre dossier de publication, je vous recommande d’avoir une conversation sérieuse avec elle sur vos besoins et l’importance de la publication précoce - ou de la recherche d’un nouveau mentor. Comme vous le savez probablement déjà, vous avez peu de temps pour publier tout en poursuivant votre doctorat, et le processus de publication est connu pour prendre très longtemps. Prioriser maintenant.
2. Ayez une déclaration de mission et montrez-la
Ma mission professionnelle est d’améliorer la vie des jeunes qui n’ont plus de famille d’accueil, et j’entends mener à bien cette mission en œuvrant à la réforme du système de protection de l’enfance afin qu’aucun jeune ne quitte la famille d’accueil sans un lien de vie avec un adulte attentionné.
Avoir cette mission - et la préciser - est ce que je pense avoir vendu à mon doyen lors de mon entretien avec la conférence. En fait, je lui ai remis, ainsi qu’aux deux autres intervieweurs du corps professoral, un document illustrant l’image ci-dessous, une description visuelle des principes et des valeurs qui guident ma mission et un plan pour l’atteindre. Je pense que mes collègues ont été impressionnés par le fait que j’avais un plan visuel que je pourrais facilement expliquer pour expliquer comment j’ai imaginé réaliser ma mission professionnelle, ainsi que ma créativité. Bien qu'une liste à puces aurait pu accomplir la même chose, je pense que l'emballage a fait la différence.
Réfléchissez à la manière dont vous pouvez expliquer votre propre vision et vos objectifs tactiques de manière convaincante et expliquez en quoi vous allez faire une différence en tant que professeur assistant. Pour ceux d'entre nous qui fréquentent des institutions à forte intensité de recherche, cela prendra généralement la forme d'idées sur la manière dont vous allez financer votre mission de recherche avec des subventions. Si vous recherchez des lieux axés sur l'enseignement, vous pouvez développer une vision et une mission similaires, mais orientez-les vers l'éducation, le mentorat et l'inspiration des étudiants.
3. Connaître le jeu
Et un jeu c'est. Jusqu'à présent, mon expérience, probablement comme beaucoup d'entre vous, a été que si vous travaillez fort, faites les bonnes choses et faites les bons choix, vous êtes récompensé - une méritocratie. Cependant, ce n'est pas comme ça que le jeu des professeurs fonctionne (et personne ne vous le dit vraiment)!
Au contraire, les décisions d’embauche des universitaires sont basées sur des «ajustements», et si vous n'êtes pas le bon ajustement, quelle que soit la raison, vous ne recevrez pas l’offre, aussi impressionnant que votre CV soit. «En forme» peut signifier tout, de votre domaine de recherche à ce que vous enseignez à ce dont une école peut avoir besoin en ce qui concerne la démographie du corps professoral et la diversité de choses telles que la personnalité du corps professoral. Bien que les offres d'emploi tendent à détailler les domaines de recherche ou d'enseignement qu'une école donnée pourrait rechercher, ceux-ci sont souvent vastes et il peut y en avoir plus d'un dans une annonce donnée.
Vous pensez peut-être que la solution est d'essayer d'être ce que tout programme particulier veut que vous soyez afin de vous «adapter», mais je pense que la vraie leçon est de prendre le jeu pour ce qu'il est: il s'agit d'eux, pas de vous . Bien qu'il soit très important de démontrer comment vous envisagez de vous intégrer à un programme particulier (en montrant, par exemple, en quoi votre recherche apporterait une valeur ajoutée à un département), il est très important de faire. En fin de compte, vous ne pouvez pas adapter une cheville carrée Trou rond. Tout ce que vous pouvez faire est d'appliquer, de donner le meilleur de vous-même et de réaliser qu'à la fin, c'est à leur sujet.
4. Avoir un plan B
La première fois que je suis entré sur le marché du travail, malgré plusieurs entrevues de conférences avec diverses écoles et une visite réussie sur le campus et des entretiens d'embauche au Michigan, je n'ai reçu aucune offre. Mon collègue et nouveau professeur assistant, Antonio Garcia, a raconté avec mon expérience: «Moi aussi, j'ai réalisé plusieurs interviews réussies, mais en vain. Je n'ai reçu aucune offre d'emploi pour un poste menant à la permanence au cours de ma dernière année de travail de thèse. ”
Alors, qu'est-ce-qu'il s'est passé? Nous avons tous deux reculé sur le plan B: postes de post-doc. Bien que je ne veuille pas faire de post-doc, cela m'a pris un peu de temps et m'a permis de continuer à construire mon CV et mon identité professionnelle. Je suis allé sur le marché une deuxième fois après la première année de mon post-doc de deux ans et j'étais alors dans une position encore plus forte que la première fois. Le professeur Garcia a également obtenu son poste de titulaire de la permanence après la première année de son post-doc. «Bien que mon premier choix ait été de ne pas retarder le chronométrage, cela a depuis joué à mon avantage», explique-t-il. «J'ai bénéficié du temps nécessaire pour développer méticuleusement mon programme de recherche, publier des manuscrits et développer et entretenir des relations interdisciplinaires durables. Je crois fermement que les deux années de stage postdoctoral me fourniront au final de meilleures chances d'obtenir un mandat. "
Le fait est que vous ne pouvez pas décrocher le poste de professeur adjoint de vos rêves, ni même un poste de professeur adjoint, la première fois que vous essayez. Il est donc extrêmement important d’avoir un Plan B, qu’il s’agisse d’un post-doc ou d’un emploi dans une firme de recherche privée, qui vous permet tout de même de bâtir votre dossier de publication et d’acquérir une autre expérience intéressante pouvant être traduite en académie, comme la présentation de vos travaux à conférences professionnelles.
5. avaler votre fierté
En fait, j'ai présenté deux demandes à Penn. La première fois que je suis entré sur le marché, j'ai échoué, mais après la première année de mon post-doc, j'ai vu un autre poste et, pour autant que je sache, j'étais un bon «fit». J'étais un peu fier de frapper à nouveau à la porte de Penn, mais je me suis aussi rendu compte que si je ne le faisais pas, une seule chose était certaine: je ne travaillerais jamais là-bas. Alors j'ai avalé ma fierté, j'ai encore frappé, et j'ai décroché le job de mes rêves. En fait, alors que je quittais la suite de l'hôtel où j'ai eu mon entretien avec la conférence, l'un des intervieweurs de la faculté a déclaré: «Je suis ravi que vous ayez décidé de postuler à nouveau.
Il n'est pas facile de trouver votre premier poste de professeur, mais il est important de persévérer et de rester concentré sur vos objectifs à long terme. La professeur de psychologie Penn et récemment nommée Angela Duckworth, boursière «de génie» de MacArthur, définit cette philosophie comme un «grain».
Je compare cela à du surf. En fait, lors de mon entretien chez Penn, tout en partageant ma vision avec le comité d’embauche, j’ai également partagé ceci: «Lorsqu’on envisage une carrière dans la recherche, une citation me vient à l’esprit:« Vous ne pouvez pas arrêter les vagues, mais tu peux apprendre à surfer. Si nous considérons une carrière de chercheur comme la surface d’un lac ou d’un océan, il ya toujours des vagues, parfois grandes, parfois petites. Rien de ce que nous faisons ne peut arrêter les vagues, mais nous pouvons apprendre à surfer. ”
Rien ne garantit que, même si vous faites toutes ces choses, vous obtiendrez le poste de professeur de votre choix. Mais j’espère que ces conseils vous aideront à vous sentir peut-être un peu plus en contrôle alors que les vagues s’éclaboussent. Essayez de vous amuser avec ce processus, au moins autant que vous le pouvez, et pouvez-vous aussi vous retrouver bientôt en train de vivre le rêve.
