De la bouche des petits… .donne un excellent conseil de travail! Les enfants sont plus sages que leurs années et leurs méthodes sont imitations (OK, peut-être pas les gémissements). Vous l'avez sûrement déjà vu: la politique des terrains de jeu pour les enfants est juste, leurs créations Lego rivalisent avec votre projet le plus fier et elles éclatent de rire pendant que vous éclatez dans des ruches.
Leurs déclarations adorablement mal prononcées deviennent virales pour une raison: nous aspirons à la clarté et à la facilité si naturelles des enfants d'âge préscolaire. C'est pourquoi nous avons parlé à Regina Campisi, directrice adjointe des centres d'apprentissage KinderCare, des leçons qu'elle a apprises de ses interactions avec des enfants de 3 et 4 ans au cours de ses 18 années de carrière chez KinderCare.
1. Soyez le gamin mignon qui dévie follement du sujet
«Les enfants sont si libres», s'émerveille Regina. «Vous allez commencer par« parlons du temps qu'il fait aujourd'hui », et vous les emmenez dans une direction.» Mais bientôt, ils discutent du chien de Julia et de la gerbille de Martin. Avant de vous en rendre compte, vous recherchez des animaux domestiques en classe. Les connexions créent des idées créatives et les enfants d’âge préscolaire laissent vraiment leur esprit aller.
Lors de votre prochaine réunion, prenez exemple sur les enfants et encouragez vos collègues à se séparer les uns des autres. Contournez le problème, explorez les tangentes et rejoignez le buzz. Puis ramenez les choses sur la bonne voie en gardant les idées marginales qui ont suscité de l'enthousiasme.
2. Encouragez tout le temps sans raison valable
Au travail, l’enthousiasme (le bon genre en tout cas) peut sembler difficile à trouver. Mais les enfants sont excités lorsqu'ils s'attaquent à une tâche: fascinés à l'infini par leur propre processus, émerveillés par les résultats, et super excités pour les copains qui réussissent les premiers.
Les enfants sont peut-être férocement compétitifs à Connect Four, mais quand un pair maîtrise une compétence, Regina remarque que les tout-petits célèbrent. Ils sont véritablement heureux pour leur ami et savent qu’ils ont acquis une ressource précieuse - en leur donnant encore plus à faire plaisir.
Quand Avery crie: «Regarde! Taylor a vite fait le casse-tête », Taylor et Avery se sentent bien, tout comme leurs pairs. La positivité est contagieuse. En outre, Taylor a été couronné maître des casse-tête, ce qui profite à tous à long terme.
Les compliments ont un effet d'entraînement, alors arrêtez-vous pour dire à vos collègues qu'ils font du bon travail. Vous trouverez des raisons de vous encourager et un bon woot-woot stimule l'humeur de chacun.
3. Donnez-vous beaucoup de titres amusants
S'il y a un moment d'ennui ou un campeur pas très heureux, Regina se porte à la rescousse en assignant de manière stratégique un travail très important et séduisant. Appelez le dernier en ligne un fourgon de queue, ou un enfant qui pleure un Serviette-Passer-Extérieur, et tout va bien avec le monde. Qui ne tarde pas à se sentir nécessaire?
Lorsque vous n'êtes pas inspiré, n'ayez pas peur de demander une nouvelle affectation. Si cela ne vole pas, faites un changement de tâche rapide. Tout le monde aime le dépoussiéreur et le régénérateur de café.
Il est facile de tomber dans une ornière en faisant les mêmes choses jour après jour. Jeunes ou moins jeunes, tout le monde profite de pauses mentales et se sent digne. Rien de tel que de passer de Paper Pusher à Cupcake Monitor lorsque vous traînez!
4. Frottez vos yeux et commencez frais
Regina introduit toujours de nouveaux emplois après la sieste. En fait, tout ce qui doit changer, change après la sieste. «Les enfants ont deux nouveaux départs, le matin et après leurs siestes», dit-elle. Et ses petits ne gardent pas de rancune. Ils ont laissé partir les blessures du matin et ont recommencé - et vous aussi.
Utilisez l'heure du déjeuner pour trouver le bouton de réinitialisation et traitez l'après-midi comme un nouveau jour. Puisque vous ne pouvez probablement pas vous endormir, essayez l’une des méthodes de réinitialisation éprouvées ci-dessous, si intuitive pour les enfants d’âge préscolaire.
5. Profitez d'un peu de temps au centre
À l'école, ils n'appellent pas cela «le temps du centre» pour rien. En explorant chaque activité créée par l'enseignant, les enfants se connectent à leur propre centre. La musique, l'art et le mouvement puisent dans ce qui nous rend humains et heureux.
Comment les enfants le font-ils? «Ils soufflent dans un tuyau en plastique et frappent sur un tambour. Dessine une image. »Regina comprend que les cornemuses et les tambours ne sont pas les bienvenus au travail, mais avec quelques modifications, vous pouvez toujours en récolter les fruits, comme le font les enfants.
Tourner du tambour réaligne et libère les sentiments négatifs. Taper simplement sur un rythme fait des merveilles pour votre esprit et votre humeur. Si vous voulez améliorer votre jeu, achetez un pad de batterie pour les doigts (et des écouteurs, bien sûr) à garder sur votre bureau, à côté d'un livre de coloriage pour mandala. Ombrer des motifs géométriques est un autre réducteur d’anxiété éprouvé.
Ou siffler pendant que vous travaillez - c'est-à-dire si vous travaillez seul. Si ce n'est pas le cas, faites une pause pour respirer - une respiration focalisée de va-et-vient calme votre esprit et vous centre.
Regina et ses enfants d'âge préscolaire savent ce qu'une petite exploration créative, un jeu de rôle et une pom-pom girl peuvent faire. Et si ceux-ci étaient emballés, ils seraient certainement étiquetés 3 ans et plus .
